Kyberšikana a naše deti: Čas otvorene hovoriť
V digitálnom veku, kde sa kritické otázky ako kyberšikana, umelá inteligencia a dronové hrozby dostávajú do centra pozornosti, je čas zastaviť sa a zamyslieť sa nad realitou, v ktorej žijeme. Nadačný fond Telekom sa neváha zaoberať najdôležitejšími témami, ktoré ovplyvňujú naše deti a mladých ľudí. S nástupom technológií, ktoré mali predtým iba sci-fi podobu, sa dnes stávajú súčasťou každodenného života.
SlovakiaTech Forum-Expo: Hlavná udalosť roka
Najväčšie technologické podujatie na Slovensku, SlovakiaTech Forum-Expo, sa blíži a s ním aj dôležité diskusie o dopadoch technológií na našu spoločnosť. V dňoch 17. a 18. septembra budú odborníci, učitelia a influenceri diskutovať o potenciále a rizikách, ktoré digitálne technológie prinášajú. Akú zodpovednosť nesie spoločnosť za výchovu detí v tejto digitálnej ére?
Vplyv influencerov na mladú generáciu
Daniel Štrauch, známy ako GoGo, sa postaví pred publikum a otvorene diskutuje s odborníkmi o vplyve sociálnych médií. Ako ovplyvňujú mladých ľudí a aké následky to môže mať na ich psychológiu a vnímanie reality? Odpovede na tieto otázky sú dnes dôležitejšie ako kedykoľvek predtým.
Otázky digitálnej bezpečnosti
Druhé popoludnie podujatia prinesie diskusiu o kyberšikane na stredných školách a jej dopadoch na mladých ľudí. Bude sa badať, ako čelíme hrozbám, ktoré sú špecifické pre digitálne prostredie. V panelovej diskusii budú odborníci na digitálnu bezpečnosť a etický hacking zdieľať svoje názory, pričom zdôraznia dôležitosť prevencie a povedomia.
Cesta k digitálnym zručnostiam
Návštevníci budú môcť vidieť aj výsledky programov, ktoré učia deti a mladých ľudí potrebné digitálne zručnosti. Program ENTER, ktorý pomáha školám, oslavuje päť rokov svojej existencie a osloví viac ako 700 zapojených škôl. Je skutočne na školách, aby pripravili deti na život v digitálnom svete, alebo sme všetci zodpovední za to, čo im umožníme nielen naučiť sa, ale aj zažiť?
Pripravte sa na zmeny
Kým sa technológie posúvajú míľovými krokmi dopredu, je potrebné hľadať spôsoby, ako rozpoznať a zvládnuť riziká, ako aj pozitívne aspekty, ktoré ponúkajú. Otázka je jasná: Sme skutočne pripravení na digitálnu budúcnosť, ktorú sme pre naše deti vytvorili? Dôverujú vládam, školám a technológiám – alebo si musia nájsť vlastné spôsoby, ako navigovať túto zložitú krajinu?